10 клас. 49 Урок. Проектування та верстка веб-сторінок.

Мета:  Допомогти учням засвоїти факти та основні ідеї проектування та верстки веб-сайту. Забезпечити якість вивчення нового матеріалу. Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Встановити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.

Тип уроку: засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор, GoogleChrome, Notepad++.

Хід уроку:

1. Організаційний момент.

Привітання. Відмічання відсутніх.

Хвилина Патріотичного Виховання.

2. Актуалізація опорних знань.

1.    Опишіть відомі Вам етапи розробки веб-сайту.

2.    Що таке верстка?

3.    В чому полягає особливість технічного завдання під час проектування сайту?

3.    Вивчення нового матеріалу.

Розповідь учителя (з демонструванням презентації на екрані: Проектування та верстка веб-сторінок.) 

Учитель. Сьогодні на уроці ми з вами буде детальніше спілкуватись про верстку та проектування веб-сайту.

4. Засвоєння нових знань.

Працюємо з інструкційною карткою.

5. Фізкультхвилинка.

Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору.

6. Підбиття підсумків.

1.   Що таке верстка та яка вона буває?

2.   З яким типом верстки ми познайомились на уроці?

3.   Під час роботи за ПК які плюси та мінуси ви виділили в табличній верстці? 

7.Домашнє завдання.

Опрацювати вивчений матеріал.

Інструкційна картка