11 клас. 16 Урок. Практична робота №5. «Виконання основних процедур роботи з електронними документами»

Мета: Формувати вміння практичного застосування знань, умінь і навичок. Формувати й удосконалювати вміння й навички у стандартах прямого й успішного руху до поставленої мети. Забезпечити ситуацію вибору. Формувати вміння розв’язувати типові завдання, формувати творчі вміння. Переносити знання й способи діяльності, життєвого досвіду в нову ситуацію. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.

Тип уроку: застосування знань, умінь і навичок.

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Програмне забезпечення: браузер, Microsoft Word.

Хід уроку:

1. Організаційний момент.

Привітання. Перевірка відсутніх.

Хвилина Патріотичного виховання.

2. Актуалізація опорних знань.

(Перевірка Д.З.)
Організувати пошукову роботу на тему: «Біометричні методи автентифікації користувачів»

· Результат оформити у Google-документах.
· Надати рівень доступу «Читач».
· Надати доступність «Усім, хто має посилання».
· Надати доступ вчителеві і додати коментар «Практична робота до уроку №15 від прізвище та ім’я».

3. Вивчення нового матеріалу.

Розповідь учителя (з демонструванням презентації на екрані «Практична робота №5. «Виконання основних процедур роботи з електронними документами»)

-                  Сьогодні на уроці ми з вами виконаємо практичну роботу №5 «Виконання основних процедур роботи з електронними документами».

4. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок.

Алгоритм роботи

1.        Створити новий текстовий документ.

2.        Скопіювати дані у власний документ із «Текст для введення.docx».

3.        Додати ілюстрації до тексту (використовуючи мережу Інтернет).

4.        Оформити сторінку відповідно до правил оформлення сторінки.

5.        Відкрити зображення 1 та 2 (папка «Матеріали до уроку 16»), розпізнати будь-яким зручним для Вас способом ( онлайн-сервіси або мобільні додатки).

6.        Додати розпізнаний текст до текстового документу.

7.        Захистити текстовий документ паролем 1111.

8.        Надіслати електронним листом вчителеві: wwxyaroslavxww@gmail.com.

5. Фізхвилинка.

Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору.

6. Підбиття підсумків уроку.

· Мені було незрозуміло ...;
· У мене виникли такі питання ...;
· Я не впорався з подібним завданням ...;
· Мені сподобалося і я буду використовувати ...

7. Домашнє завдання.

Повторити раніше вивчений матеріал.

Для учня на урок